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“臣闻天下之治乱，系乎民心之向背……”
起首一句，平实无奇，却如洪钟震耳。
随后笔走龙蛇，条分缕析，先述百年承平之下隐患暗生：土地兼并日甚，流民四起；官吏因循苟且，州县空虚；军备废弛，士卒疲敝；学校不修，人才凋零。
字字切中时弊，毫无避讳。
然其妙处在于，不以激愤之辞煽情，亦不以危言耸听邀宠，而是以史为鉴，引汉唐盛衰之例，指出“国家之患，非始于一旦，实积弊而成”
。
进而提出对策：清丈田亩，均平赋役；严考课之法，汰庸劣之官；整顿卫所，募练新军；复兴社学，广开仕途。
尤为关键者，他在文末写道：“治国如医病，贵在辨证施治，不可头痛医头，脚痛医脚。
今日之急务，不在更张法令之繁，而在振作人心之惰。
使官知畏法，民信朝廷，则万事可举。”
此语一出，阅卷官中已有数人微微颔首。
殿试持续至正午，苏录最早交卷，离场时神色淡然，未与任何人交谈。
其余考生或蹙眉苦思，或汗透重衣，更有甚者竟当场晕厥，被太医抬出。
三日后，皇帝亲临文华殿阅卷。
八位读卷大臣依次呈递前十名试卷。
当轮到苏录之卷时，首辅杨廷和展开一看，不禁“咦”
了一声。
“此人文笔老辣，见识深远，竟似曾任地方大员者所作，实难信出自一介布衣之手。”
副主考徐阶接过细读，点头道：“不仅识见超群，且章法严谨，气脉贯通，毫无雕琢之痕。
尤以‘振作人心’四字，直指本源，可谓洞悉症结。”
皇帝朱厚?素来厌恶浮华空谈，见此文语言质朴而内容扎实，越看越是心动。
待读至“使官知畏法，民信朝廷”
一句，竟拍案称善：“此真宰相之器也！”
当即朱笔圈定，钦点苏录为第一甲第一名??状元及第。
消息传出，满城轰动。
百姓争相传颂：“今科状元，非但文章冠绝，更敢直言时弊，实乃国之栋梁！”
然而，朝堂之上却暗流涌动。
内阁次辅张孚敬素与杨廷和不睦，见苏录为杨所荐，心中不满。
又闻皇帝对其极为赏识，恐其日后成为杨党羽翼，遂于私邸召见门生御史陈?，密授机宜。
数日后，陈?上疏弹劾苏录，称其殿试策论中有“讥讽朝政、妄议祖制”
之嫌，尤以“吏贪”
“察怠”
等语为不敬，请求重审试卷，褫夺功名。
奏疏一出，舆论哗然。
支持者谓之“忠直之士不容于奸佞”
，反对者则附和“新进少年不知分寸，妄议国是”
。
一时之间，苏录成了风口浪尖之人。
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