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经过一个暑假的“断联”
，贺少钦妈妈见贺少钦似乎再也没有提起林知夏了，她也就放下了心。
她和贺少钦的爸爸一直认为，对于孩子的发展，还是要尽早干预，尤其是在情况还没有太糟的情况下。
还好在贺少钦没有在林知夏身上投注太多感情，也不是很重视他们的友谊，再也不在家里提起“林知夏”
这三个字了。
为了不影响自己在医院的工作，贺妈妈决定让贺少钦继续自己走回家。
学校为了培养孩子们的各种兴趣爱好，开设了丰富的课后俱乐部——从足球、篮球到合唱、舞蹈，从围棋、象棋到书法、绘画，应有尽有。
因为各个俱乐部的活动时长不同，孩子们放学回家的时间也就不太一样了。
在提交兴趣班选择回执的前一天傍晚，贺少钦趁着林知夏收拾书包时走了过去。
你准备报哪个俱乐部？他尽量让自己的语气听起来随意。
林知夏停下手中的动作，认真思考了一下：我本来想报水彩画和写作班的，但是水彩画和我每周三的排球训练冲突了，所以只能报写作班。
这时贺少钦才知道，因为林知夏的身高已经超过了同年级大部分女生，她被体育老师选进了学校的排球队。
这意味着她会有更多的训练时间，他们一起放学回家的机会就更少了。
那天晚上，贺少钦第一次没有像往常那样征求父母的意见，而是独自做了决定——他在回执上填写了水彩画班和写作班。
贺妈妈发现儿子第一次没有和自己商量就擅自做主时，很不高兴。
当晚，她叫上贺爸爸，三人在客厅里开了一次严肃的家庭会议。
少钦，能和爸爸妈妈说说，为什么要选择水彩画和写作班吗？贺妈妈先是表现出耐心，但声音里已经带着一丝不悦。
贺少钦不敢说出真实原因，只能小声地说：因为…因为我喜欢。
你不是也很喜欢钢琴吗？贺妈妈的语调开始变得严厉，要不要改成钢琴进阶班？
可是我也喜欢画画和写作啊。
贺少钦的声音更小了。
贺妈妈皱起眉头：画画和写作有什么难的？你在家也能自学，不像钢琴，必须要有专业老师指导。
你现在的钢琴水平正是关键时期，不能松懈。
这一次，贺少钦头一回表现出了强烈的抗拒：我不要！
我就是想学画画和写作！
看到儿子罕见地表达自己的想法，贺爸爸有些意外，但还是选择站在儿子这边：老婆，少钦每天晚上都在练琴，周末还要上辅导班，周中就让他学点自己感兴趣的东西吧。
贺妈妈的语气变得更加严厉：画画写作能当饭吃吗？他要是把时间都花在这些兴趣班上，哪里还有精力练琴？
就在这时，一直被压抑的叛逆情绪终于在贺少钦身上爆发。
他抬起头，用一种前所未有的坚定语气反问：那弹钢琴就能当饭吃吗？
客厅里瞬间安静下来。
贺妈妈震惊地看着自己一向乖巧听话的儿子，而贺少钦也被自己的勇气吓了一跳。
但那颗叛逆的种子，已经悄悄在他心中生根发芽。
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