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他没有追问天文台和电脑的事。
反而话锋一转。
“看来陈默同学，对‘安静’的环境要求很高啊。”
“是啊是啊，”
陈默连忙顺着杆子爬，“我喜欢一个人待着。”
“嗯。”
王副校长点点头，像是接受了这个说法。
但他接下来的话，却让陈默刚放下的心又提了起来。
“那么，抛开‘安静’不谈。”
“如果让你以一个学生的视角，来看待我们学校目前的一些管理，比如……能源消耗啊，后勤服务啊这些。”
“你觉得，最大的问题在哪里？有没有什么……改进的思路？”
OS：能源消耗？！
他果然知道了！
这是在套我的话！
陈默心中警铃再次爆响。
他立刻把头摇得像拨浪鼓。
“校长您太看得起我了！
我就是个学生，每天教室食堂宿舍三点一线，哪懂这些宏观的管理问题啊！”
“让我写点代码还行，管理……真的一窍不通！”
他极力贬低自己，只想尽快脱身。
“没关系，就随便说说，想到什么说什么。”
王副校长语气温和，却带着不容拒绝的坚持。
OS：不说点啥今天怕是走不了了……
陈默无奈。
为了脱身，他只好搜肠刮肚，回忆着前世管理公司时，一些最基础、最通用、最不会出错的“正确的废话”
。
用最敷衍的语气说道：
“呃……我觉得吧，管理可能……最重要的是流程清晰，责任到人？”
“还有就是……信息要畅通？减少不必要的环节，提升效率？”
“嗯……可能也要有点前瞻性？不能等问题发生了再补救……”
他说的都是些放之西海而皆准的空话套话。
毫无营养。
他自己都觉得尴尬。
OS：行了行了，够敷衍了，快放我走吧！
然而。
他却没有注意到。
在他看似敷衍地说出这些话时。
王副校长的眼睛，越来越亮。
尤其是当他说到“减少不必要环节”
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