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外公整天喜欢给我造玩具:木头小车、泥巴捏的小房子、芭蕉叶编的丁丁猫(蜻蜓)。
现在回想起来,小时候的物质生活还是比较匮乏的,能吃上肉的日子就是快活的日子,但小时候的我竟然从来没有这样的感觉。
一直觉得我们家好厉害,我爷爷奶奶好厉害,我外公外婆好厉害,我爸爸妈妈更厉害。
好像我要什么我爸妈就能给我什么,甚至我想都想不到的东西,他们也能变给我。
比如有一年我爸去了趟上海带回一把塑料花,天呐,那花开得跟真的一样,那个时候觉得我爸怎么那么厉害啊!
有一次坐着我爸的摩托车,他问我长大了想干啥,我说我想当老师,我问他想干啥,他说他想让我们家在五年之内变成万元户。
结果就在当年年底,我爸就把一万块钱的存折拿到了我和我妈的面前。
我想要什么,我爸从来不会拒绝,找他要零花钱,要伍角一定会得到至少一元,要是他正和彝族人喝酒的时候我找他要,很可能直接甩给我十元大钞票。
我在我爸妈眼里也是聪明好学又懂事,我妈虽然天性如此喜欢骂人,但表扬起我来也是没有半点犹豫。
我还记得四五岁的时候,我妈组织村里的小孩在我家院子里看我和表妹表演节目,我们唱歌跳舞,她一直在鼓掌,手拍累了,就穿上雨靴用脚拍,拍出的声音比谁都大,她自己高兴得不得了。
我四岁半就在村里的小学上一年级了,那时候没有幼儿园,爸妈觉得把我送到学校有人陪着玩他们干活也放心吧,反正老师校长都是爸爸的好朋友。
学校里有个老师,是地主家的后代,头发花白,穿着蓝色中山装,胸前的口袋上永远别着发亮的钢笔,见着学生总是笑呵呵的。
他的办公室里有好多书,我不爱坐在教室里的时候就溜到他办公室找画册自己翻,也没人管我。
在不少人的回忆里,乡村是贫穷,是落后,是愚昧,是脏,是臭。
我写过很多有关乡村生活的回忆文章,总有人认为我在美化乡村。
我承认我所见到的乡村可能不是全中国大多数乡村的样子,它甚至都不是很多文学作品里描述的那种乡村,但它的确是我真真实实生活了八年的乡村啊(我八岁离家进城住校读书)。
现在想明白这个问题了,我能干的祖辈父辈是多么了不起,他们给了我一个那么好的成长环境。
他们可能从来没有想过教育方法,也没有想过要为下一代营造一个什么样的教育环境,他们只是凭着天性和传统里那些好的东西去生活,一天一天积累起来无数无需用言语表达的真义。
我所生活的这个乡村,有美好的人与人之间的关系,有放松而沉静的氛围,有我一辈子受用不尽的安全感,到处都能看见对待生活的达观和善意。
对于自己是农村孩子的身份认同并不是一开始就有的。
我也曾经懊恼,那是当我八九岁进城上学的时候,我发现全班同学就我一个是在农村长大的。
就像一只放养的小兽,我不懂得如何与他们相处。
那些在城市里长大的孩子,有多么令人惊叹的世界和眼界啊,他们知道的东西我都不知道。
但是很快,他们知道的东西我全知道了,我知道的东西他们可能永远都不知道。
就像龙应台说,上一百堂美学的课,不如让孩子在大自然里行走一天。
一个在童年拥有过如此美好的乡村生活,被爱和美喂得饱饱的人,总不会对当下要求太多。
成年的路上,每当遭遇不幸和欺骗,尽管也会难过、感到受伤,但最后我自己总能从那种负面情绪里走出来,我很清楚,那都是因为我在乡村生活里早就预存的能量使然。
有人说:“幸福的人不容易深刻。”
也许有道理吧,苦难才能激发一个人的创造力,我对生活的热爱和好奇已经大过创作,沉入到每天细细碎碎的日子里已经让我自得其乐,所以我至今也没有写出一部让自己满意的作品,我就是一个平庸且甘于平庸的人,有时候有点不甘心,可又怎么样呢?转念一想,写得好哪有过得好重要啊。
这么多年,我确实更多地见到了乡村的好,以至于我如今的生活和创作都或多或少与乡村有着连接。
要说我的学校,这一生最珍贵的开始就是乡村这所自然学校吧。
我是在近些年才听到“自然学校”
“社区共建”
“社区营造”
之类的词语,但其实回想起来,我童年的乡村,就是一个天然美好的社区呐。
如今,我生活在城里,可还是像个农村野孩子一样,对自然和乡村有比别人强烈得多的渴望。
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