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小优展现出的是厌学孩子常有的心理状态。
理智上觉得该去上学，情感上又充满了恐惧和不安。
而他父母的反应，和绝大多数家长面对厌学时的本能反应一样，就是想怎样才能让儿子重新回去上学，却忽略了儿子心中的纠结和痛苦。
这种反应显然是无益的，而之前的两位心理医生似乎也在咨询中重复着这种无用的解决办法，却对他的痛苦和不上学背后的原因不那么感兴趣。
想要帮助小优，首先需要做的是靠近他，了解他的痛苦，体会他究竟卡在哪里。
我对他说：“我更在意的是你此刻的心情。
虽然你什么都没说，但我从你的表情和语气里已经感觉到你很难受了。”
我的话刚说出口，小优的眼眶就湿了，他跟我讲述了自己从小的“学习长征史”
。
小优的爸爸是一位优秀的工程师，不管是在工作中还是平时与人交往时都是思路清晰，雷厉风行，甚至和别人闲聊时都没有半句废话。
而小优的妈妈则是一位非常优秀的金融工作者。
夫妻二人都来自小县城，到上海这座魔都打拼，白手起家，通过自己的努力成为精英人士。
小优自小就在父母的光环下成长，对父母拼搏不息的生活方式和态度耳濡目染。
而父母一直以来对小优的期待也很高，希望他能比绝大多数同龄人优秀。
正是抱着这样的期待，父母从小优记事开始，就时时刻刻在他耳边叮嘱：你现在看到家里这么好的条件，都是爸爸妈妈辛苦打拼得来的，是爸爸妈妈的，不是你的。
你以后一定要像我们一样奋发向上，上好的学校，拿到最好的成绩，才能过上好日子，才对得起父母为你创造的这么好的条件，你不能比别的孩子差！
小优从幼儿园开始就是一个忙碌的孩子。
他周中的晚上要参加各类数学思维早教班，周末还要按时按量完成各种课程的作业。
而小优也确实争气，从小不管是兴趣班、补习班还是学校的正式课程，他一直都是成绩最优秀的那几个学生之一。
他做作业从来不用父母费心，都是自觉完成，一直是全家人的骄傲。
特别是小优的爸爸，一直以儿子为荣。
每当逢年过节听着亲戚朋友对儿子的夸奖，看到他们投来羡慕的目光，爸爸心里总是美滋滋的，说不出有多满足。
父母原本觉得儿子的一生就会这么顺顺利利、风风光光地走下去了：在重点高中以优异的成绩顺利毕业，考上一所心仪的名牌大学，稳稳当当地毕业，如果有可能的话读个硕士乃至博士，成为一个知识渊博的学者。
如果对科研没兴趣，那就找一份高收入和稳定的工作，成为一个社交和专业能力“双通道”
在线，人见人爱的“高富帅”
。
然而，小优的体验却完全不同：“我其实一直都觉得学习很辛苦，虽然我能很快理解老师讲的东西，书本和试卷上的题目我用比同学少的时间就能完成，但我一直感觉好累！
我常常会幻想，如果能不上学休息几天，我的生活该会是什么样子。
但每次只要这个念头一出来，我就会觉得这样想是不对的，对不起父母，特别是对不起我爸。
我总觉得自己欠父母的，总觉得自己不该松懈。
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