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蔡元培先生素有进步思想，深知学生无错，见校方态度消极，随后也愤而辞职。
为了不让学生没书读，蔡元培还带领学生到“中国教育会”
寻求帮助，使退学学生得以继续学习。
南洋公学平时思想自由、学术氛围宽松，学生可以接触到各种新学书籍和新学刊物，使南洋公学成为一所洋溢着爱国精神的校园。
这次退学风波是对封建专制、墨守成规的教育方式的一次打击。
当时社会舆论包括《新民丛报》《苏报》等均表态支持学生正义的斗争。
李叔同也积极参与其中，再一次接受了新思想的洗礼。
也许正是此次事件，让他从此与传统教育决裂，走向更加进步和光明的人生之路。
李叔同虽然只在南洋公学一年多时间，但他日文、英文已可熟练掌握，甚至还将《国际私法》从日文翻译成中文，也为以后留学日本打下了坚实基础。
李叔同所译《国际私法》的日文原稿是日本法学教师的授课笔记，由留日学生译书团体——译书汇编社于光绪二十九年（1903年）出版。
退学后的李叔同更加积极地学习西方先进文化，接触西方艺术。
第二年，他参加了黄炎培等组织的“沪学会”
。
1905年，李叔同还慷慨激昂地为“沪学会”
谱写气势磅礴、情绪高涨的《祖国歌》：“上下数千年，一脉延，文明莫与肩。
纵横数万里，膏腴地，独享天然利。
国是世界最古国，民是亚洲大国民……我将骑狮越昆仑，驾鹤飞渡太平洋……”
《祖国歌》在“沪学会”
的刊物发表后，即不胫而走，全国各地学校都采作教材，成为全国人民喜爱的爱国歌曲。
这首歌的旋律是纯粹的中国风格，富有中国的民族气息。
丰子恺回忆说：“我的故乡石门湾，是一个很偏僻的小镇，我们的金先生也教我们唱这歌曲。
我还记得，我们一大群小学生排队在街上游行，举着龙旗，吹喇叭，敲铜鼓，大家挺起喉咙唱这《祖国歌》和劝用国货歌曲。
那时我还不认识李先生，也不知道这歌曲是谁作的。”
可见，这一时期的李叔同有着积极的、进步的新思想。
李叔同自己也说：“我从二十岁到二十六岁之间的五六年，是平生最幸福的时候。
此后就是不断地悲哀与忧愁，一直到出家。”
看来，这一时期是他最为怀念、最为得意的时期，也是塑造其思想和性格的重要阶段。
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