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似乎是废部逆袭打入全国大赛的事实在是太有份量了，学校对于棒球部的发展很重视，具体表现为在教师团队里扒拉出来一位曾经是青少棒选手的数学老师作为棒球部的顾问老师兼带队教练。
对于顾问老师，泽村绘理没什么意见，硬要说的话，她其实更想要一个专门的场地进行棒球训练。
棒球部时至今日仍然得等足球部、田径部的人训练结束，才能放心地占用场地进行训练。
虽然泽村绘理对于顾问老师不感兴趣，但是泽村荣纯却对此很是好奇，泽村绘理怀疑是「曾是青少棒选手」这个标签吸引了泽村荣纯的关注，估计这会儿满脑子都在想着空降的顾问老师会不会是投手、如果是投手又会怎么样的投球。
“如果实在是好奇，下午社团活动的时候可以问问老师。”
说是这么说，实际上泽村绘理并不看好，只不过为了不打击自家哥哥泽村荣纯的热情，这才选择沉默，然后事情的发展也确实是按照心里预想的那样走了。
那位空降的顾问老师曾经是青少棒选手的身份标签水份很高，只不过是小学的时候在当地的青少棒队伍里见习过几天，没多久就退队，之后的初高中也没有加入棒球部。
也就是说——
这位顾问老师是纯新人。
了解到这些情况后，泽村绘理果然从自家哥哥泽村荣纯的脸上看到了失望的神色，特别是顾问老师表示自己对于棒球一窍不通，除了比赛的时候喊大声点加油鼓劲之外，什么也做不了后，整个人变得沉闷了许多。
“……”
“我……”
“好！
就算没有教练的帮忙，我也会带领大家打进全国大赛，然后让那些东京的叫什么来着的……嘛！
反正不重要！
绝对会打败他们！”
泽村绘理纠结了好一会才决定好要说的话被泽村荣纯中气十足地一声喊打了回去。
看着眼前“哇哈哈哈！”
的大笑个没停的人，泽村绘理觉得自己准备好的安慰人的话语可以不用说了。
泽村荣纯比她想象的还要强心脏。
——真希望能一直保持下去啊。
泽村绘理由衷地在心里祈祷。
在那之后，顾问老师言行一致，做的和说的一样，在棒球的事情上完全派不上用场，联络周边学校打练习赛的事情也做不到。
对于棒球部的贡献大概就是不会仗着是大人就在那里瞎指点，安静得就像是有这个人和没这个人一样。
顾问老师派不上用场，棒球部只好自力更生，随后就开始了长达五年之久的「由捕手安排每日训练以及比赛的战术安排」像这样的运作模式，这期间倒也不是没有人提出异议，但是永远的年级第一的名号太过响亮了，对天才的敬畏让那些人说不出反对的话语。
特别是高年级的前辈还对着捕手喊「大姐头！
」这样的称呼，就更让人没办法跳出来当刺头。
那可是大姐头啊，感觉反叛的话会被沉入东京湾。
有好一部分人是这么想的。
等泽村绘理与泽村荣纯升入国中，进入赤城中学就读之后，棒球部的运作模式也还是复刻了国小那会的运作模式，部门的顾问老师对此也没有异议……还是有一些的。
“我还以为你们会选择去东京的学校就读，听说早在三四年级的时候就有邀请函发过来了。”
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