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第39章(第1页)

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康丽点点头,表示满意。

然后,秦清老师提问,&ldo;我觉得你声音条件不错。

能现场给我们清唱一段吗?&rdo;出现了!

送命题!

&ldo;老师,我音准不太好。

&rdo;林素梦尝试回避清唱挑战。

&ldo;以后分了班,我总要听的。

现在来。

&rdo;好吧。

林素梦拿起话筒:&ldo;春季里开花&ldo;十四五六&ldo;六月六看谷秀&rdo;1所有人:风中凌乱jpg见过跑调的,没见过跑调跑成这样的。

秦清现在的感觉,就是后悔,刚才不应该给她打80分。

这明明是不及格的水平啊!

珍妮也被林素梦的唱歌实力惊呆了。

她想,这孩子舞台表现不错,可能先天条件受限,走vocal路线无望,要不然,让她试试dance?&ldo;你现场来跳一段。

&rdo;珍妮提出要求。

还来?也行。

既然已经暴露了,不怕再暴露更多。

林素梦抱着破罐子破摔的精神,给珍妮free了一段。

珍妮:目瞪喵呆jpg这世上竟有如此僵硬之人?她错了。

这孩子不是声音条件受限,而是声音舞蹈都受限啊!

三位老师低声讨论几秒,一致同意,将林素梦分到c班。

&ldo;请问老师,c班是什么意思?&rdo;她瞪着大眼睛,耿直地问。

康丽看着林素梦,意味深长,&ldo;意思是你有很大潜能。

&rdo;林素梦心里明白,&ldo;很大潜能&rdo;是高情商的说法。

低情商说法是,你实力很差,没法夸,只能夸点你现在还没有的东西,比如潜能,比如未来的可能性。

但林素梦没有忘记,自己在节目里的人设。

她可是蜜汁自信的美丽废物。

怎么能被一句&ldo;很大潜能&rdo;打破自信呢?因此,林素梦装作没有听懂老师的弦外之音,反而露出惊喜的笑容,&ldo;所以说,c班是c位预备的意思,是吗?&rdo;康丽≈秦清≈珍妮:尴尬而不失礼貌的微笑jpg最后,还是秦清出来圆场,&ldo;你要这么理解也可以。

&rdo;后台,所有姐姐笑得前仰后合。

at嘴角含笑,心里觉得这女人真是该死的可爱。

谷阿云笑得也很开心。

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