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蚜虫吃树叶时并不会把内部的糖分完全消化掉，排泄出的蚜虫蜜露有黏性，滴在地面上、车玻璃上，都黏黏的。
姜籽一边感受着粘，一边奋力抬腿往前跑，父亲就悠悠地跟在后面走。
女孩回头时，他看她笑，两个人的眼睛都弯弯的。
许多年后，姜籽自己走在这样的林荫道上，阳光透过树叶洒下来，前面一个小男孩在跑，光点洒在他身上，跟着他的跑动跳跃。
姜籽忽然明白了当时唐棣为何看着她笑。
或许小时候的她，在父亲眼中，也是一个披着流光披风的小侠客。
姜籽上小学后，就跟着父亲去他工作的植物园了。
小孩子，最开始肯定是喜欢花多一些，毕竟花朵更鲜艳。
唐棣设计了一种亲子游戏，让姜籽在园子里找不同形状、不同颜色的花，比如，找唇状、坛状、漏斗状、筒状，舌状，蝶形的花。
他在一张纸上花出花的形状，让她去对照找。
不可以摘，只能自己记住地点，都找到了，喊他来看。
姜籽不吵不闹，还能跑跑动动，玩得开心，回家之后，睡得很甜。
园子里有很多花，其中一种叫灯笼花。
它好像从来不会开放。
红色的瘦条小灯笼挂在枝上，上午不开，正午不开，下午也不开。
一连几日，姜籽来来回回看了多次，它仍只像是收起来的伞。
难不成，下雨的时候才开？她不甘心，硬是撑着伞来看。
唐棣也来了，他说这种花永远不会全然开放。
唐棣说了，姜籽就信。
世间还有这样倔强的花！
姜籽觉得它很特别。
唐棣说，花不开放，也是一种开放，花不是为了开给人们看才存在的。
与其说，这是花的一种傲慢，或许应该换过来看，人不应该以人类的傲慢去审视一朵花。
所谓顺其自然，就是观察它的特点，知晓它的天性，尊重它的法则。
花开常谢，渐渐地，他们开始和叶子玩，寻找各种形状、触感的叶子。
姜籽的任务变了，她开始去找地上的落叶。
卵形，扇形，条形，圆形，心形，肾形，菱形，披针形的叶子好找，倒披针形，提琴形，匙形却不好找。
在形形色色的绿中，姜籽度过了许多个快乐的下午。
随着姜籽对植物越来越熟悉，唐棣会让她玩排列组合的游戏，譬如三个扇形、一种卵形、三个菱形。
他们的游戏图纸上，永远有别人看不懂的密码。
再后来，他们的玩伴是果子。
两人最常去的是黑龙潭和金殿的后山。
姜籽认识很多植物的方式，是看到了它落在地上的果子。
先捡起来果子，再抬头，看是哪一棵树留下了它。
就这样，她认识了锥栗、板栗、茅栗等等。
它们的果子都是苦的。
再大一些，姜籽可以爬梯子了，她拥有了一个刷了粉漆的小梯子，很宽，很结实，还有唐棣在底下扶着，很安全。
这样，她就能看更多植物的花、叶子，尤其是还在树上的果实。
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