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谢立听着他们的对话，茫然道，“什么小组报告和英文汇报？”
苏鑫愣住问，“你不知道？课堂上只看四部电影，然后两人一组，在影单上找一部电影做英文介绍的汇报。”
程宇幸灾乐祸，“你看他表情像是知道的样子吗？”
谢立暗骂选修课还这么复杂，又不想表现的一无所知，他从书包里找到皱皱巴巴的影单，一眼望去一个都没看过。
他心一横指着第一个电影说，“我要讲这个《肖申克的救赎》。”
苏鑫赞许道，“这个确实不错，比较大众。
说明资料都很丰富。”
“希望让人重获自由。”
陶运昌的手指叩击着桌面，转过头对谢立说，“很好的题材。”
谢立呵呵假笑，觉得啥都不懂的自己和他们格格不入，但又没办法，他本来就不爱看电影。
程宇见谢立一个人来的，就问，“你还没找人组队？”
谢立没办法大变活人，只好承认说，“还没有。”
说完他瞥了陶运昌好几眼，不太自信地小声问，“楼长有组队吗。”
苏鑫看向谢立，不敢置信里带着困惑。
陶运昌头都没回，只说，“抱歉，我和程宇说好了的。”
谢立沮丧地点点头，他也没想过可以和陶运昌一组，能同班已经很满足了。
学生们聊了半晌，老师进班把教室的窗帘都拉上，灯全熄灭，整个班里只有投影的亮光。
英文电影播放没一会儿，教室里比较闷，谢立有点热就把外衣脱了，只穿t恤校服。
影片放映到一半时，老师开始发放重点句型讲稿，教室里太暗，讲稿传到陶运昌桌上时，陶运昌还在观影没有理睬。
谢立不想打扰他，伸长手臂去够讲稿，哪知道手才伸到陶运昌面前，就被猛地抓住。
陶运昌的大手握着谢立的前臂，正想抱怨他的举动。
然而却摸到了谢立手臂上，文身还没消去的血痂。
谢立暗道不好，想把手抽回，但陶运昌似乎用了全部力气，他根本抽不回来。
黑暗里谢立的手被捏着，陶运昌用指腹抚过皮肤上成片的凸起，谢立只能看到他低头的背影，却猜出他很想在黑暗中把问题看清。
“你，跟我出来。”
陶运昌严肃地说，谢立望向黑暗中的面孔，知他在皱眉。
谢立趁着对方松懈，把手抽回，又匆匆穿上了外套。
陶运昌根本不管旁人，拎着谢立的领子把他往外拽，谢立挣扎说，我自己走，自己走。
陶运昌才松开手。
两人先后出了黑漆漆的教室，来到明亮的走道还不太习惯，谢立低着头跟在陶运昌的身后。
陶运昌沉默地进入一间教学器材室，等谢立进来后，干脆地把门一关，锁了。
谢立心虚地站在美术器材的柜子旁，不自在地乱瞟。
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