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他目送着学生离开的背影，脑中却划过?钟慧仪的模样。
杨知聿的脑海重复着一个想法：她竟然离婚了。
第74章老同学
钟麦想跟杨霁一块儿做实验的愿望，很快就实现了。
就在她跟班长表明态度的第二天，对方就突然请假，而且请的还是一周长假。
树德中学重实践，每周有三节物理实验课。
钟麦落了单，也不好总拆开其他组队的学生，毕竟搭档久了人家都有默契了。
老师就把杨霁给拎了回来。
小天才因?此怨念深得很，盯着她道：“钟麦，全部思路我只给你说一遍，而且以后我都不动?手了。”
杨霁说：“我要在脑子里解题，我讲完思路，你一句话就都不许再和我说了！”
钟麦爽快地?朝她比个OK。
杨霁说到做到，飞速地?讲了遍她的思路，就真把钟麦晾到一边。
人家?都是两个人一起动?手在做电路，只有钟麦，全程都靠自己动?手。
不过，青春期的脑子是真的灵活好用?。
她因?为基础扎实，储备又足够丰富，一个人的实验能力，竟完全不输班里的其他双人组。
这节课，钟麦不仅试验了小天才的思路，还同时对比了自己的设计。
两种电路构建的方式一对比，她又萌生出?了新感悟。
等下课她找杨霁一沟通，小姑娘讶然地?说：“这是高中物理?的知识诶，钟麦你不是说你不懂高中物理?吗？”
钟麦确实不懂。
上辈子她就学了一年的高中物理?，她理?科不如文科好，高二?就直接选文科了。
但可能是杨知聿在冬令营，教?她由点?向面的，学会网状思考和学习。
她思路被打开，现在经常能发散出?，早就被她忘在脑子犄角旮旯深处的知识。
“是不是高一的物理?？”
钟麦问?。
杨霁颔首：“对，高一下的内容。”
“你也在学高中物理?啦？”
杨霁眼睛一下亮起来，“你快学，我们一起讨论！”
她一个人太无聊了，她喜欢跟人讨论知识。
钟麦立刻表示：“学！
马上就学，今天晚自习就学！”
她才发现，原来自己这么聪明，这么是学习的料。
她喜欢这种潜力被挖掘，人生大不同的畅快。
钟麦说干就干，当?天放学就去?学校图书馆借书了。
树德私立鼓励学生们超前学习，图书馆不仅有高中教?材，还有一些基础学科的大学教?材。
学校图书馆的教?材，都是往届优秀毕业生捐赠的旧教?材，她看中了这些教?材上的笔记，所以打算直接租借。
钟麦仔仔细细地?挑选了一个小时，等她借好书出?来，却冷不丁被人堵住。
是李随，班长的前搭档。
小男生冷不丁冒出?来，嘴唇紧抿成一条线，挡在她的前面。
“钟麦，我有话要跟你说。”
他道。
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