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我虽然答应老师下次带一株菊花来，但没有立即付之行动，非但如此，而且还装作不记得此事一般，见到老师也不提起此事。
这是我的策略之一，要老师或者她妹妹主动找我。
果然没过三天，陈老师便主动来找我，不，应该说是她妹妹冰美人。
放学回家时，陈老师叫住我。
看着老师和她身后的冰美人，便知道是怎么回事，但我仍装迷糊，说：“老师，什么事？”
陈老师说：“上次你那菊花是从哪里摘来的？”
“山上。”
我装作恍然大悟地说道：“对不起，陈老师，这几天我事情比较多，没有去；明天是星期天，没什么事，我去挖一株来。”
“没关系.如果没空，过几天也没关系。”
陈老师见我满脸愧疚，安慰道。
“不要把根弄伤了。”
冰美人开口说。
“我尽量小心。”
“要不，哪天你有空，我陪你去。”
冰美人又说。
这是接近的好机会，岂能放过，我说：“那好，明天上午我来叫你们。”
第二天，我对父母说老师找我有事，吃过早饭便往学校走。
来到学校，没想到冰美人竟已在学校门口等待，见到她，一时我不知如何称呼（那时没有现在开放，小姐、大姐之类的名字还没有流行），想了想最后还是叫老师。
冰美人一听竟笑了，说：“我不是老师，不要叫老师，叫姐姐吧！”
姐姐，证明关系进了一步，我求之不得，立刻叫了声‘姐姐’。
冰美人又笑了，虽是浅浅的一笑，但很动人，令我不禁有些心动，下面的小弟弟竟胆大妄为地开始抬头致敬。
但此刻我不敢有非份之想，她毕竟不是我最终的目标，在此以前我对她没有什么兴趣。
我见陈老师没有出来，问冰美人：“姐姐，陈老师去不去？”
‘她要改作业、备课，不去。
’
我一听不由感到几分失望，原想老师会一块去，这样可以多多亲近，现在老师不去，少了一次很好的亲近机会。
但转念一想，很快又放开了怀，即使老师一起去，有冰美人在旁也很难单独亲近，只有先搞定冰美人才有希望。
现在冰美人与我单独去，这是个好机会，只要想方设法让她对我有好感，以后就有机会了。
路上，我们话语不多，冰美人很少开口，我在没有摸清她的习性前也不敢多说，以免她反感。
但进山后，冰美人话语多了，也许是第一次来山里，对山里的一切都感到新奇，不时兴奋地发出惊呼，时间越长，情绪越高亢，到后来简直像一个十来岁的小姑娘，兴奋雀跃，说过不停，再也看不到冰美人的痕迹了。
山里的一切我早已习惯，见怪不怪，她觉得新奇的东西在我看来很平常，不过看到她那兴奋的样子，我心里很高兴，对她的任何问题都是耐心问答，很快我们便相处十分融洽了。
也许太过兴奋，快到目的地时，她的脚扭了。
见她倒在地上，我急忙上去搀扶，一手拉着胳膊，一手扶着后辈。
她试着站起来，谁知刚站直，尚未松手，又‘哎！
’
的一声倒了下去，并将我拖到。
我怕压在她身上，急忙伸手支撑，谁知忙中出错，无巧不巧手正按在她丰满的趐胸上（正确地说，应该是左边的的乳房上），使得她又是一声惊呼。
我难堪至极，爬起来后，连忙道歉：“对不起，压着你了。”
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