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现在真要说个“为什么”
，他自己也说不好。
不过，有一点可以肯定的是，现在小北绝对不后悔肏了妈妈。
妈妈的奶子真的很香很软，妈妈的直肠里非常温柔，而愿意做家畜的妈妈是最美丽的。
房间里大家沉默了半晌，居然是小南突然开口了。
小南说：“我当时含住哥哥的大屌，就觉得自己是在犯罪了。
我们一边做爱交配很开心，一边也畏惧自己的罪孽，明白世界迟早会来惩罚我们。
可是我们该怎么办呢？我们只能想到，让妈妈来帮我们，和我们成为共犯，一起来承担这个面对世界的罪。
这是我们的私心，对不起。”
母亲雨菲“呜”
的一声，捂住了心口。
孩子的话一下子击中了一个母亲心头柔软的部分。
孩子们犯了罪，你是大义灭亲，还是宁可同罪？
存在赎罪与拯救的机会吗？
还是说对世俗成见抗争？
能保护母亲的权威吗？
大哭大闹，痛骂；断绝亲子关系；逃避装作没有发生过；把他们都打死？
这些都只会显得一个母亲外强中干，在绝望中被粉碎了尊严。
雨菲想来想去，却发现，保护母亲权威的唯一办法就是同罪。
同罪，并且一起对世俗抗争：在世俗面前保护孩子们。
以及，开导这些心理压力很大的孩子们，一起去与世俗达成和解。
雨菲闭目凝神，对思绪仔细整理了一番，然后睁开眼睛，用温柔的语气说：“说到底，近亲相奸这件事，为什么又叫乱伦呢？伦理是一种什么样的东西，又是怎样被鸡巴扰乱的呢？”
孩子们都很受用母亲的温柔语气，也很好奇，眼睛亮晶晶的，仔细地听。
雨菲说：“伦理纲常这个东西，就是社会的结构需要每个人在每个合适的位置上。
家庭作为细胞，也要有细胞核、细胞膜、细胞质的区别，大家要有分工，这才能让社会运转。
家长需要养育和教育子女，子女需要懂事也需要积极学习成长，这是人类社会给你们分配的目的。
所以家长要负责任，要管教你们，而你们要听话。”
听到“听话”
二字，孩子们一齐撇撇嘴，就像约好了一样，都是同一个表情。
雨菲笑说：“听话之类的事情可能你们要听烦了，让我说说看家长要负担的伦理。
如果有个母亲管生不管养，自己打扮得花枝招展，把孩子饿得营养不良，那不要说社会容不下她，你们也不会认为她做得对，是不是？
严重的话要判刑的。
又比方说，六岁小孩在山上纵火，烧了一大片树林庄稼，造成几百万的损失，那是要他的家长去赔钱的。
因为闯了那么大的祸，说明家长没有尽到自己的教育责任。
社会的运转，依赖于其结构，要求每个人做好自己的分工，这不是什么用来压迫人的东西，而是对每个人的幸福有好处的。
这个运转的结构，就是道德、伦理、法律。
社会的结构怎样建立？
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