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格列一手拿着名单接替黎泉发言。
“在！
我在这里！”
紧接着一声人如其名，温润如玉的女声响彻在整个教室内，语气听上去很有活力与热情。
不错嘛，这位女老师，黎泉勾起嘴角。
那副性格一定会轻而易举地就能带动起全班学生的情绪，虽然教师的性格和个人能力都很重要就是了，但黎泉还是更偏向看重前者，不知道格列是怎么想的呢？
走廊尽头的洗手间，装修后遗留的灰尘和杂物凌乱的摆满了地面，所幸通了水管可以正常用水。
姜岛泽拧开水龙头合拢双手接了一盆冰凉的冷水扑在脸上，他抬起头，面前的镜子看不到脸，镜面沾了很多污渍，他显然没心情去打理自己的仪表，额前的发丝被浸湿顺着水珠粘黏在脸上。
不用看，不用想，一定是一副狼狈的模样。
回去的话，家人不会接受他这个不孝子的，而且他也没有脸面再去见养育了自己的父母。
“小姜你如果有压力的话就跟我们说说呀，不要那么冲动，我们都知道当老师很累，每天工作都要熬到很晚来备课。”
“听听我们的话吧，我们就只有你这么一个孩子了。”
“你之前说不结婚不要孩子我们也都同意了，我们俩当初劝家里老人好久他们也才慢慢接受”
“可是为什么这次你突然就这样决定呢？”
“那是人一生的工作，你能上哪再去找一份一模一样的待遇来？”
五年了，五年了啊，姜岛泽毕业后投入教师工作就这么过去了五年。
他也不会结婚的，不会和任何人建立恋人感情，把自己的身心完全交付给一个陌生人，再孕育出属于二人基因的婴孩。
“姜岛泽同学，那个我，我喜欢”
“你好烦啊，能不能离我远点？”
“啊？诶，噢噢，对不起打扰你了！”
“你们知道吗？姜岛泽完全都不和别人说上一句话呢，装高冷，看不起人，跟他说话他都嫌不耐烦，真是个怪人！”
“成绩再好又有什么用？低情商，还不是被班上的人孤立了。”
“喂？请问是姜岛泽的家长是吗？对是这样的，我发现您的孩子在班上不愿与其他同学交流啊，请问是性格上的问题还是心理上的问题吗？这样啊，没有做过相关测试。
我作为老师来看其实这些都没什么的，孤僻点也不见得是什么坏事，就是学习成绩这块别掉下来就行了。
嗯嗯，那就好，谢谢您了。”
我没有病！
我没有心理问题！
随你们怎么看待我好了，以后我都只做我自己的事情，不要再来打扰我！
我不渴望与人建立感情！
滚开！
“我说啊，你现在直到以后都不会感到孤独吗？”
回忆中，一个稚嫩的声音问他。
“人类是会感到寂寞的一个种族噢。”
男孩模糊的笑容消失在虚无之中。
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