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在补习班的日子里,除了调皮捣蛋,也有不少学习上的趣事。
有一次,橘子在做数学题时遇到了一道难题,她绞尽脑汁,在草稿纸上写满了密密麻麻的公式,怎么也想不出来。
她看了看旁边的同学,小声问:“你会这道题吗?”
同学无奈地摇摇头,脸上写满了困惑:“我也不会,这题太难了,感觉像故意刁难我们。”
于是,两人凑在一起,开始研究起来。
他们一会儿在草稿纸上写写画画,一会儿小声讨论,周围的同学都被他们认真的样子吸引过来,围成了一个小圈。
经过一番努力,两人终于想出了一个答案。
橘子自信满满地站起来,对老师说:“老师,我知道这道题怎么做了。”
她走上讲台,开始讲解自己的思路。
可刚讲完,同学们就哄堂大笑。
原来,他们想出的答案虽然听起来头头是道,但却是个搞笑的错误答案。
橘子和那位同学面面相觑,愣了一下,也忍不住笑了起来。
老师笑着走过来,耐心地说:“虽然答案不对,但你们这种积极思考的态度值得表扬,来,我给你们讲讲正确的解法。”
柚子在补习班还发现了一个有趣的小秘密——老师上课会有一些口头禅和小动作。
每次讲解重点内容时,老师总会不自觉地说:“这个地方,大家一定要注意,划重点啊。”
同时,还会用手在空中比划一个划重点的动作,那姿势十分滑稽。
柚子把这个发现告诉了藤野和茄男,三个人觉得特别有意思,决定模仿老师。
下课后,柚子站在讲台上,模仿老师的语气和动作,有模有样地说:“这个地方,大家一定要注意,划重点啊。”
藤野和茄男在下面笑得前仰后合,茄男笑得眼泪都快出来了,拍着桌子喊:“太像了,柚子你简直是模仿大师!”
为了以后能随时欣赏这搞笑的一幕,柚子还偷偷用手机录了下来。
他们躲在角落里,一遍又一遍地播放视频,笑得肚子都疼了,肩膀不停抖动。
日子一天天过去,虽然在补习班有很多欢乐的小插曲,但橘子和柚子也没忘记学习。
每天晚上回家,他们都会认真完成补习班老师布置的作业,遇到不懂的问题,还会互相讨论。
“这道题我算出来是这个答案,你呢?”
橘子拿着作业本,问柚子。
柚子看了看,挠挠头:“我和你不一样,我再算算。”
在补习班的模拟考试中,两人都取得了不错的进步。
学期末的正式考试成绩出来了,橘子和柚子的成绩都有了明显的提高。
回家后,爸爸妈妈看到他们的成绩单,脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈高兴地说:“看来这补习班没白上,你们俩都进步很大,继续加油啊。”
橘子和柚子对视一眼,脸上洋溢着自豪的笑容,心里也觉得很有成就感。
原来,上补习班也不是那么糟糕,不仅学到了知识,还收获了许多欢乐的回忆。
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