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风把青鸾花苗的嫩叶吹得微微颤动，像无数只初展的小手在试探阳光。
么会站在那排刚种下的花前，指尖轻轻拂过一片叶子，仿佛怕惊扰了它刚刚扎下的根。
她忽然想起很多年前，在西南山区的那个清晨??那时她第一次听见一个孩子说“我不想死”
，而她终于学会了不只是记录，而是蹲下来，握住那只冰冷的手，说：“我陪你。”
如今，“共语会”
总部不再是地下密室里的一盏孤灯，而成了城市脉搏的一部分。
每天清晨六点，系统自动推送一条语音问候，声音来自不同年龄、性别、口音的人：“早安。
今天也请记得，你不是一个人。”
有人录的是方言童谣，有人只是轻声说“我在”
，但每一段音频背后，都有人曾濒临断裂又重新接续。
这天早上，么会刚走进大厅，前台的小林就递来一份纸质档案。
“昨晚‘守夜人小组’接到紧急呼叫，来自东北边境的一个小镇。
对方不肯透露姓名，只反复说一句话：‘雪太大了，门打不开。
’我们尝试定位，发现信号来自一所废弃的乡村学校，二十年前因暴雪封路停办。”
她翻开档案，一张泛黄的照片滑落出来??教室黑板上用粉笔写着：“等春天来了，我们就开学。”
字迹稚嫩，却一笔一划写得极认真。
照片角落，有个小女孩坐在最后一排，穿着不合身的棉袄，手里攥着半截铅笔。
她的眼神不像其他孩子那样望向镜头，而是盯着窗外，像是在等谁回来。
“查到她了吗？”
么会问。
小林摇头：“户籍系统没有匹配。
但我们联系了当地教育局，得知那年冬天确实有场大雪，压塌了校舍屋顶。
救援队三天后才打通山路，可教室里已经没人了。
有人说孩子们被转移了，也有人说……他们都冻死了。”
么会沉默良久，将照片贴在“回声墙”
上。
墙上已有成千上万张面孔：战地记者拍下的难民孩童、疗养院老人年轻时的合影、聋哑少年用手语比出的“我想家了”
。
每一张，都是曾被世界忽略的声音。
她打开“Gateway”
的深层数据库，输入关键词：“东北雪灾学校小女孩”
。
系统开始检索全球用户上传的记忆片段、旧新闻报道、私人录音。
半小时后，一条匿名留言跳出：
>“我是当年隔壁村的小学老师。
那天我去送教材，看到她在窗边写字。
我说‘别写了，快回家’，她说‘老师说只要写下愿望，春天就会来’。
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