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“你说的那个‘我也害怕，但我还在’，我每天早上对自己说一遍。
去年冬天，我救了一个迷路的登山客。
他说，是我的声音让他撑到救援到来。”
在芝加哥，Jesse如今已是社区青年导师。
他对着镜头笑：“我现在教孩子们写诗。
第一课就是：写下你最怕被人知道的事。
然后告诉他们，‘Jesse也曾偷东西，因为他想让人记住他的名字。
’”
还有一个案例让他彻夜难眠??云南山村的一位留守儿童。
女孩六岁，父母在外打工五年未归。
某夜，她对着屋外星空喊：“爸爸妈妈，你们听得见吗？”
十分钟后，村口广播站自动响起一段语音：“我们听到了。
我们也想你们。”
那是系统捕捉到她的声波后，模拟父母语气生成的回应。
第二天，全村家长集体打电话回家。
这些故事，都被他剪进发布会视频。
第三天清晨，市政厅新闻发布厅座无虚席。
记者、专家、市民代表、政府官员齐聚一堂。
大屏幕上，滚动播放着过去一年“共情声景”
唤醒的瞬间：地铁上的拥抱、病房里的握手、街头陌生人递来的纸巾……
许风吟走上台，没有西装领带，只穿一件洗得发白的灰色毛衣。
他拿起话筒，声音不大，却穿透全场。
“各位，我不是来辩护的。”
他说，“我是来道歉的。”
全场寂静。
“我们确实越界了。
我们监听了不该听的痛，闯入了不该进的私密时刻。
我们以为‘被听见’是礼物，却忘了有些人宁愿沉默。”
他停顿，环视众人。
“但我想问一句：当一个孩子连续三天梦见母亲归来，醒来却发现床头空无一人，我们该不该让他听见一句‘妈妈爱你’？
当一个老人独自守着老照片喃喃自语，我们该不该让音箱里响起一声‘老头子，饭好了’？
当一个人割破手腕时，我们该不该问他一句‘疼吗’？”
有人开始抹泪。
“如果我们不做，谁来做？医院？学校？家庭？可现实是，太多人等不到答案就放弃了。”
他举起那枚生物耳机。
“这不是神迹，也不是监控。
它只是一个提醒??你并不孤单。
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