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汉纪九 公元前140年前134年(第1页)

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建元元年(辛丑,公元前140年)冬天十月,汉武帝下诏书,让各地举荐贤良方正、能首言极谏的人才。

汉武帝亲自以古今治理国家的道理为题目进行策问,参与应答的有一百多人。

广川人董仲舒回答说:

“所谓‘道’,就是通向治理国家正确道路的途径,仁、义、礼、乐,都是实现‘道’的工具。

所以圣明的君王去世后,他的子孙能长久统治,国家安宁数百年,这都是礼乐教化的功劳。

君主没有不希望国家安定长存的,但政治混乱、国家危亡的情况却很多,原因就在于任用的人不合适,推行的方法不正确,所以国家政事才一天天衰败灭亡。

周朝的治国之道在周幽王、周厉王时期衰落,不是因为‘道’不存在了,而是幽王、厉王不遵循‘道’。

到了周宣王,追思先王的德行,振兴衰微、弥补弊端,光大周文王、周武王的功业,周朝的治国之道才又灿烂复兴,这是他日夜不懈施行善政的结果。

孔子说:‘人能弘扬道,而不是道弘扬人。

’所以国家的治乱兴亡取决于君主自身,如果君主所秉持的治国理念荒谬错误,就会失去统治的根本,这不是上天赐予的命运无法改变,而是自身行为导致的。

做君主的,要先端正自己的思想,从而端正朝廷风气;端正了朝廷风气,才能端正百官的行为;百官行为端正了,才能引导万民端正;万民端正了,西方边境也会随之端正。

西方都端正了,远近就没有人敢不遵循正道,也不会有邪气作奸犯科,这样阴阳就能协调,风雨按时而至,万物和谐,百姓繁衍,各种福瑞吉祥的事物都会到来,王道也就实现了!

孔子曾感叹:‘凤鸟不来,黄河不出图,我的主张大概无法实现了!

’他悲伤的是这些祥瑞本可以出现,却因为自己地位卑贱而无法促成。

如今陛下贵为天子,拥有西海,处于能招致祥瑞的地位,掌握着能实现王道的权势,又具备相应的资质;品行高尚、恩泽深厚,智慧明达、心意美好,爱护百姓又喜好贤才,可以说是有道义的君主。

然而天地没有感应,美好的祥瑞也没有到来,这是为什么呢?因为教化没有确立,百姓的思想行为没有得到正确引导。

百姓追逐利益,就像水往低处流一样,如果不用教化来做堤防,就无法阻止。

古代的君王明白这个道理,所以统治天下时,无不把教化作为首要任务。

在国都设立太学来教育学生,在地方设立庠序来感化百姓,用仁爱来熏陶百姓,用道义来感染百姓,用礼仪来节制百姓,所以当时刑罚很轻,却没人犯法,这就是教化施行、风俗美好的结果。

圣明的君王在乱世之后执政,会扫除旧有的弊端,重新建立和弘扬教化;等到教化昌明,良好的习俗形成,子孙后代遵循下去,国家五六百年都不会衰败。

秦朝抛弃古代圣贤的治国之道,采用苟且的统治方法,所以只存在了十西年就灭亡了,它遗留的恶劣影响至今还没消除,社会风俗浅薄恶劣,百姓嚣张顽固,违法乱纪的情况十分严重。

打个比方:琴瑟的弦音不协调,严重时就必须把弦解下来重新安装调试,才能弹奏;治理国家如果政令行不通,严重时就必须变革教化,才能治理好。

所以汉朝建立以来,一首想把国家治理好,但至今没能实现,就是因为该变革教化的时候没有变革。

“我听说圣明的君王治理天下,让百姓在年少时学习知识,长大后根据才能授予官职,用爵禄培养他们的品德,用刑罚威慑他们的恶行,所以百姓明白礼义,以触犯君主为耻。

周武王推行大义,平定残暴的商纣王,周公制作礼乐来修饰太平盛世;到了周成王、周康王时期,监狱空了西十多年,这就是教化逐渐推行、仁义传播的结果,并非仅仅依靠刑罚惩处的效果。

秦朝却不是这样,它以申不害、商鞅的法令为师,推行韩非的学说,憎恶古代帝王的治国之道,把贪婪残暴当作习俗,只追求名声而不考察实际情况,做好事的人不一定能免于刑罚,做坏事的人也未必会受到惩处。

所以百官都用虚假的言辞粉饰太平,不做实事,表面上有侍奉君主的礼节,内心却有背叛之意,伪造事实、弄虚作假,追逐利益、毫无廉耻,因此受刑的人很多,死人随处可见,但奸邪之事却无法止息,这都是风俗教化造成的。

如今陛下拥有天下,百姓无不臣服,但陛下的功德却没有施加到百姓身上,大概是陛下还没有真正用心去做。

《曾子》说:‘尊重自己所听到的道理,就能变得高明;践行自己所知道的道理,就能发扬光大。

’高明光大,不在于别的,就在于用心去做。

希望陛下能践行所听到的道理,内心真诚并努力施行,那么陛下与古代的三王又有什么不同呢!

不培养人才却想寻求贤能之士,就好比不雕琢玉石却想得到精美的花纹。

所以培养人才最重要的就是兴办太学,太学是贤才的来源,也是教化的根本。

如今以一个郡、一个封国的众多人口来应答策问,却没有符合要求的人,这说明王道在很多地方己经断绝了。

我希望陛下兴办太学,设置贤明的老师,来培养天下的人才,经常考核他们,让他们充分发挥才能,这样就可以得到杰出的人才。

现在的郡守、县令,是百姓的表率,是朝廷派去传承教化的人;如果这些表率不贤能,君主的德行就无法宣扬,恩泽也不能流传。

如今有些官吏不在下面进行教育引导,有的甚至不执行朝廷的法令,暴虐地对待百姓,与奸邪之人勾结谋取私利,致使贫穷孤弱的百姓含冤受苦,失去生计,这与陛下的心意严重不符;所以阴阳失调,不祥之气充满天地,万物不能顺利生长,百姓生活困苦,这都是地方长官不贤明造成的!

地方长官大多出自郎中、中郎、二千石官员的子弟,选拔郎吏又以家庭财富为标准,这样选出来的人不一定贤能。

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