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替换记忆，这是王令能想到的比较靠谱的消除事件影响的办法。
严格意义上说，这比消除记忆更不容易露出马脚。
因为消除记忆会产生一段记忆空窗期，但替换记忆就不一样了，这种术法并不会让人产生记忆空洞的感觉，也不会对身心造成什么影响。
只不过……具体替换成什么记忆，就不是王令自己可以操纵的了。
尤其经过替换记忆后，连孙蓉自己都无法准确的描述出事情的始末。
她已经完全不记得王令为自己亲自动手的经过，更不记得那朵轰轰烈烈的“佛怒人莲”
……而是用自己脑洞结合记忆替换术脑补出了一段绝世强者仗义相救的故事。
而这个解救了自己和王令的英雄到底是谁，连孙蓉自己都说不清。
于是，在开学第二周的清早，王令就听到了班里传来的各种八卦和流言蜚语……小花生：“听说王令同学和孙蓉同学约会了，还遇到了两个坏人！”
陈超：“听说王令同学和孙蓉同学约炮了，还遇到了两个坏人，最后被一名绝世强者仗义解救……”
二蛋大师：“听说王令同学和孙蓉同学约会的时候，和一名绝世强者在一起看大炮……”
二蛋：“听说王令同学和孙蓉同学在约会的时候，来了两个坏人，被绝世强者一炮射飞了……”
林小羽：“听说王令同学和孙蓉同学在约会的时候，遇到了两个坏人，被王令同学的基友绝世强者射飞了……”
王令：“你们真是够了！”
然后，这名“绝世强者”
就这样成为了这一届学生的未解之谜………………说到八卦，这里不得不提到一个人——史论课老师王祖康。
整个六十中常年获封年度最受欢迎教师第一人。
同学们对这位老古董的教学风评向来非常高。
之所以称之为老古董，是因为王祖康老师知道许许多多修真历史上的八卦。
偏偏这些八卦和教科书上写的正儿八经的内容还不一样。
学生对于未知事物的新鲜感，以及对八卦的好奇心。
导致听了老古董上课的学生，比起教科书上那一板一眼的史论知识点，更愿意聆听这些不为人知的历史小八卦。
于是久而久之，老古董也就有了八卦仙师的响亮名头。
对同学们来说，这些修真历史小八卦，才是真正的考点！
而平时老古董最喜欢做的事，就是时不时拿一些八卦在课上扯犊子，用来活跃教学气氛。
所以在老古董的课上，气氛一直相当好，根本没有人会觉得困。
哪怕实在有一两个撑不住的，最终也会被周围的笑声给吵醒。
唯一比较可惜的是，史论课每周只有一节。
因此哪怕是普通班和努力班的学生，也都极其珍视史论课的机会。
尤其是老古董上的史论课，基本上还没打预备铃，整个教室的同学都齐刷刷的坐在各自的位置上，安静地等待着一名身姿魁梧的胖子一摇一晃的走进教室。
“上回我们刚刚把《华修国古代电视剧的重播和演变》这一课起了头，那么现在我们就接着往下说。
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