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起居室的左侧是主卧，杰夫的。
右侧有两间次卧，一间是诺莎的，另一间做客房。
“接下来是你的私人时间。”
杰夫拉开靠楼梯走道的那扇门，欠身让诺莎入内，款款退步合上房门。
房间里弥漫着一股温润的香气。
虽然是第一次闻到，诺莎的神经元却在表明——这种气味似曾相识。
左墙上挂了一幅不知名的少女肖像，正面朝前，双目圆睁，仿若一只锁定猎物的母豹。
肖像下摆着一张铁艺单人床，上面盖着一张菱格纹床罩，边上挨着一张胡桃木边几，边几旁是一张桌柜一体式的书桌，也是胡桃木的，配了把湖蓝色的靠背椅。
对面是一个双开门衣橱，衣橱边倚着一只五斗柜，斗柜上坐着一个粉面红裙的娃娃，是俄罗斯套娃。
诺莎走向前，拿起那只娃娃，一个一个地拨开。
总共九个娃娃嵌套在一起，样式大同小异，个头依次递减，最大的比手掌还大，最小的才指尖般小。
但是，第七个和第八个娃娃之间的个头跨度略大，仿佛缺了一个。
“叩——叩叩叩——”
杰夫在房门前问道：“你想吃柳橙吗？”
“好。”
诺莎将九个娃娃依次套好，放回五斗柜上。
厨房中。
杰夫从流理台下拉出一把高脚凳，示意诺莎入座，再从台上的组合刀具中抽出一把薄刃尖刀。
“斯宾教授负责你的教学？”
杰夫将柳橙对半破开，均等地切成小块，唰唰几下便将果皮剜除。
那把刀看起来相当锋利。
“嗯。
斯宾教授教我们思想、数学，有时候还会说点历史。”
“都学到什么程度了？”
杰夫把干净的果肉分别盛入两个瓷盘，将其中一个递给诺莎。
“谢谢。”
诺莎接过瓷盘，“思想，提到了斯多葛学派；数学，刚学会解直角三角形；历史，正在讲第一次世界大战。”
杰夫将那把薄刃尖刀洗净、擦干，放回收纳槽中。
他说：“从明天开始，爸爸来负责你的教学。”
诺莎还以为教学活动会在那个狮头书房中展开，没想到却是围坐在壁炉边的小凳上，日常谈天似的，没有一丝严肃感。
不过，杰夫却成功地以家庭教育取代学校教育，他上知天文下知地理，与斯宾教授相差无几，诺莎几乎被折服了。
如果壁炉里没有弹出火星的话。
在学校的时候，扫地、擦窗、收纳衣物等日常杂务都难不倒诺莎。
但是，有一样她无论如何都做不来——往壁炉里添柴火。
她对火似乎有种与生俱来的畏惧，如同她的辨识力，只可意会不可言传。
好在考核中并没有与火相关的项目。
杰夫不在时，诺莎尽可能远离壁炉，到窗前看看苹果树，临墙下赏赏伦勃朗，或是溜到书房门口摸摸把手上的狮头，借此转移注意力。
不过，她很快就能把过分发散的思绪收回，这是一个百分优等生应当做出的反馈。
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