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韩老师又讲到荠菜，说着说着，话题就扯到吃上面了：“荠菜包包子，加点五花肉或者加鸡蛋，最香了，还可以蒸着吃……”
他不仅说，还描述荠菜做的各种美食的口感，听得二年级的小朋友一个个咽口水。
岑淮安举手问韩老师：“韩老师，我等会儿可以挖这些荠菜吗？”
韩老师：“可以！
只要不踩到别人地里，路边的野菜都可以挖。”
岑淮安又在心里记下一种能吃的野菜。
走了一段路之后，韩老师基本上把所有常见的野菜野草都讲完了，大家也走到了一处没有种小麦的林子里。
韩老师让大家自由活动，但不能踩小麦，不能跑远，必须在他的视线范围内，他会时时刻刻盯着他们。
这些小孩都怕韩老师，他说什么就是什么。
岑淮安拿出来一把小铲子，还有一个布兜，这是他出门前妈妈给他的。
初夏知道他去附近田野郊游，就让他看到认识的野菜什么的，挖点回来。
如果不认识就算了。
岑淮安蹲在田埂上挖野菜时，同班有同学好奇地跑过来蹲在他旁边。
“岑淮安，你挖这些东西做什么？”
“吃。”
那个同学也想起来了韩老师说的话，咽了咽口水说：“我也想吃。”
岑淮安一铲子把面前的野菜铲了，甩甩土，放进自己布兜里说：“那你就自己挖。”
同学没铲子，岑淮安想了想，从旁边捡了个木棍给他：“你用这个撅吧。”
没布兜装。
安安看看他的书包：“装那里。”
跑去其他地方玩的同学看到两人挖野菜，也跑了过来。
同学特自豪地说：“我要挖了回家让我妈给我包饺子吃。”
其他同学：他们也想吃。
然后加入挖野菜中，渐渐的，全班同学都蹲那里挖了。
岑淮安转头看看四周的同学，皱了皱小眉头，人太多了，野菜不够挖。
他站起来，重新找地方挖。
韩老师一直注意着这边，也看到了是岑淮安带头挖野菜的。
他走过来，蹲在岑淮安身旁，抬手薅了一棵婆婆丁给他：“你怎么想起来挖这的？还带着铲子。”
岑淮安：“妈妈给我的。
老师你说野菜好吃。”
而且妈妈也让他挖了。
韩老师拎拎他的布兜，装大半了：“那正好，等会儿你挖好了借我使使铲子，老师也馋这口野菜了。”
最后附小二班，成为了整个年级最特别的一个班，老师都跟着去挖野菜。
其他班要么快乐地在田埂上跑来跑去，要么坐着吃东西说话，要么玩各种游戏。
和二班的画风都不一样。
中午岑淮安吃饭团的时候，又引来了同学们的惊叹。
“岑淮安，你这是什么啊？”
“为什么你的米饭可以做成花？”
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