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一关于自我研究的历史考察(第5页)

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[15]。

应该说这一批判是切中要害的。

但是,费尔巴哈自我意识的起源归结为双人结对式的交往,却又忽视了黑格尔“全体自我意识”

[16]以抽象形式所表示的社会共同成分,结果个体与社会又成了隔离的东西。

马克思同意费尔巴哈的“人的自我是在交往中获通过交往形成”

的说法,他说“人起初是以别人来反映自己的。

名叫彼得的人把自己当做人,只是由于他把名叫保罗的人看做是和自己相同的”

[17]。

但是,马克思坚决反对把“自我”

的起源归结为直接人际交往,因为在现实的交往过程中,别人不是单纯作为偶然的个体出现的,而是作为“人这个物种的表现形式”

,亦即作为社会的化身出现。

马克思认为,应该避免重新把“社会”

当做抽象的东西同个体对立起来,个体是社会的存在物,他指出“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”

[18]这意味着,自我与社会之间存有直接的联系。

自我意识的内容是具有社会意义的,个体对自身本质的反思与认识,绝不是仅仅意识到自己的自然存在,而主要的是意识到自我的社会本质、社会特性。

自我能够消除人与社会的分隔,直接地与社会的发展联系在一起。

马克思、恩格斯认为只有人才“懂得处处都把内在的尺度运用于对象”

[19],他们发展了“人是目的”

的思想。

在他们看来,不管是认识世界还是改造世界,人都是根据自己的尺度而进行的。

人应该围绕自身和自己的现实而活动,了解自己本身,使自我成为衡量一切生活关系的尺度,依照自我本性的需要,来安排世界。

2.中国哲学中的自我观

(1)儒释道的“无我”

论。

中国哲学自我观的发展是从“无我”

开始的,早期儒释道三家所出现的不是对“我”

的确认,而是各种形式的“无我”

论。

儒家的“毋我”

,道家的“无己”

,佛家的“无我”

,都有着对自我的消解和否定的共同趋向。

在《论语·子罕》中孔子的教诲是:“子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”

,意思是说,不要依个人的主观推测,不要认为事情必定怎样,不要固守自己的看法,不要自以为是。

这种准则含有消除主观成见之意,对节制约束个人意志不是没有益处的,但是从一开始就对自己思维的性质(是否主观臆断)发生怀疑,然后再对思维的价值(要不要坚持)发生怀疑,最后对自己本身(有没有思想能力和权利)发生怀疑,显然这一系列的怀疑最后导致人的自信力和意志力削弱。

从“毋我”

不难看出,它包含了较高的否定自我意志的因素。

古代的先哲们看到人性中有利己的欲望,人的生物性本能是与生俱来的,喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲“弗学而能”

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