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“你好”
“请离开”
这样的交流。
阿贵的回答却让我吃惊—
“没事，只要能输入公式，那就好了。”
之后我偶然见过一次阿贵和小星的“交谈”
，虽然是简单的一来一去的程序，但我看着阿贵在输入很长很长的一段算式后，小星同样用很长很长的一段算式来回答。
回复的一刻，这个愁眉苦脸、沉默寡言的青年竟然爆发出一阵开心的笑声，就像对面发来了什么超好笑的段子一般。
那位流体力学的老师告诉我们，如果仅就公式来看，阿贵和小星应该是在互相纠错，互相讨论，有点类似于歌唱高手用“啦啦啦—哦哦哦—”
之类的发声斗歌。
人可以和人工智能成为朋友吗？我不知道。
这不是这次实验的范畴，况且以我看来不过是数字和公式的交流，完全不会产生感情，要不程序员早和他们的计算机谈起恋爱了。
所以那时谁也没有在意，只是平静地等待最后时刻的到来。
实验接近结束的那一日，老师丢出了一个流体力学的大难题。
这个难题用数学公式讲解太过于枯燥，好在可以用个形象的方式表明—
如果能有一个人，用水制成齿轮、杠杆，并用某种方法使它们运动起来，齿轮一个接一个，越来越小，越来越小，到最后，会不会有在一个微小空间达到无限速度，爆发出惊人的能量？换句话说，能不能以一个小小的水的力量，就毁灭世界？
若是固体，就是简单的物理问题。
但是涉及流体力学，数据之庞大，非常吓人。
单是考虑即将产生的水涡流，就需要大量的因素和数据。
初始，我们并不知道这是个未解之谜，在奋战数个昼夜后，我们终于投降了。
若是直接将公式输入，小星自然很快就会自动进行运算。
但既然是“学习”
的研究，我们只能按往常输入数字，期待它能自行缩减，得出“公式”
的结论。
但只要多一个涉及因素，需要输入的数据就呈几何性增长，我们耗尽全组之力，还是功亏一篑。
那一边就不一样，阿贵用非凡的想象力，创造性地推导出了另一个公式。
虽然无法解决难题，却将理论往前推了一小步。
在研究组的指导下，他撰写了论文，并提交到核心期刊，竟然得到了发表，并得到了业界的一致公认。
实验到这里就进入了尾声。
之后发生了几件事情—
由于毕竟还是实验，那边的研究组正式向期刊提供了报告，经过讨论后，虽然阿贵属于使用药物刺激大脑的特殊实验情况，但在科技伦理有定论前，那篇论文，还是获得了承认。
学校从未获得如此高的荣誉，他们决定奖励阿贵一大笔钱，并且还考虑特聘他为教授。
至于小星，虽然最终并没有战胜阿贵，但在一般测验与记忆中的分数还是远远高于阿贵，我们这边也成功地推进了人工智能的研发学习，也不算失败。
结局似乎很圆满，但是，悲剧就在这里开始渐渐萌芽。
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