天才一秒记住【棍子文学网】地址：https://www.exowx.net
。
它不但是“顶真”
，而且可以倒读，倒过来念也很通顺。
人们到这里吃饭，除了吃饭这种物质上的享受外，还有一种精神上的享受，没进饭馆先开一个小玩笑。
大家看这一首短诗：
牛郎织女会佳期，月底弹琴又赋诗。
寺静惟闻钟鼓響（响），音停始觉星斗移。
多少黄冠归道观，见几而作尽忘机。
几时得到桃源洞，同彼仙人下象棋。
这是湖南桃源县桃花源景区里面的一首回文诗，它的特点是下句开头一字是上句末字的半个字，也是顶真格。
这就有点难度了。
美中不足是全诗最后的“棋”
字的半字没有回到首句。
我去参观以后，按照他的格式也写了一首短诗，弥补了这个遗憾，让末字又回到了首字。
因曾数读《桃花源》，原知诗人梦秦汉。
又来桃源寻旧梦，夕阳压山柳如烟。
“因曾数读《桃花源》”
，取“源”
字的半个是“原来”
的“原”
；“原知诗人梦秦汉”
，取“汉”
字的半个是“又”
；“又来桃源寻旧梦”
，取“梦”
字的半个是“夕阳”
的“夕”
；“夕阳压山柳如烟”
，取“烟”
字的半个是“因为”
的“因”
，回到了开始的第一个字。
它有一种回环曲折的美感。
我认为学生在学校写作是以学习别人的文章为主，也即是模仿阶段。
等到毕业后有了社会实践，有广阔的独立思考空间，才能磨炼自己的思想。
所以学生学作文先解决美感，当然也会吸收课文中的思想，就是说先要多读、多背、多写，熟炼地掌握语言这个工具。
老师也应主要考察学生的语言能力。
工具在手，将来什么文章都能应付。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！