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赵寅城脱口而出，“你怎么知道？”
行吧……不过，这次还多亏了赵寅城，林恩宁好像又有灵感了。
毕竟，赵寅城的神奇思路和精彩的人生简直很难见到啊！
秉持着赵寅城也算是自己的好友的想法，在给大师付钱离开之后，林恩宁从头到尾用科学的角度给赵寅城分析了一遍。
赵寅城最后指着林恩宁，“你说，是我喜欢你才一直想你？”
“也可能是因为那天的哪句话是你的人生格言了。”
赵寅城摆摆手，“不可能！”
斩钉截铁的好像要去赴死。
“哥啊，你能不能和正常人一样思维啊！”
第159章7-8
在之后的很长一段时间，林恩宁看赵寅城都宛如看一个智障。
赵寅城脑子出问题的这件事情，差点波及到自己早就恳求下来约好的试镜上。
林恩宁有些怀疑，赵寅城要是进入剧组的话，会不会把剧组变成传播脑残思想的地方，但是转念一想，全世界也只有赵寅城一个这种类型的傻子吧？
走的时候，林恩宁专门送了赵寅城几本唯物主义思想的书，希望哲学家的话能够给赵寅城一点启发，林恩宁还很费心力的故意的安慰了他，“你记得要看啊，对你试镜有好处！
我这可算是给你开小灶了。”
赵寅城一听对试镜有好处，颠颠的跑去认真的埋头苦读去了。
新的一部电影拍完，林恩宁照样把剪辑好的成果去给老师看。
林全泽说不出什么不好听的话，只是问：“你打算走商业片路线了？”
林恩宁垂头丧气，“难道只是一个简单的吸引观众的爱情故事吗？老师不觉得有什么深刻内涵吗？”
林全泽勉强夸了一句，“音乐不错。
要我说，改编成音乐剧肯定很好。”
林全泽对待小弟子的态度还是很温和的，但说出来的阴阳怪气让林恩宁怪沮丧的。
行吧……商业片就商业片，“那您看票房怎么说？”
“我看啊？能吸引不少文青去看。”
林全泽身为老师，责任就是教书育人启发学生，林恩宁说道：“老师，您看过我的剧本，我是想要拍一种灵魂伴侣的相遇、遗憾和最终的错过，没有谁是谁的反派，不过是迫于生活。
可能是我的能力无法表达出我的思想，所以老师能看看有调整的地方吗？”
林全泽深邃的目光想要看透学生，放映机播放到最后一幕，男主角奔赴一个不知道能否成功的音乐之梦，女主角在家里看孩子照顾丈夫。
似乎曾经的一切欢笑都是一场梦，他们从未相遇，但是镜头影影绰绰的还显示出在一向贫穷的女主的家中，有一架钢琴，是从前的女主买不起的，似乎又昭示着每个人的相遇和相处都是有意义的。
林全泽说道：“那你从头放给我看。”
从第一幕，一点点的，引导着林恩宁用更加适合的表达方式和镜头。
有时候林恩宁恍然大悟能够得到老师赞许的眼神，可有时候林恩宁想不出来也毫不客气的被老师打一下。
林恩宁的新电影出来的消息，早就在中央大学的老师范围内传遍了，学校的老师说让林恩宁带过去看看，提点建议看看能有什么国际大奖。
似乎所有人都觉得被林全泽收为徒弟的林恩宁怎么肯定得不了奖？
林恩宁抱歉的说道：“现在只剪出第一版，有很多的不足。
林老师给我体谅很多的修改意见，可能有的镜头还得补拍。”
老师不觉得只经过林恩宁手的电影会有什么缺憾，短片不也是林恩宁一手操办的吗，还不是获奖了？“没事儿，你拿过来我先看看。”
结果看完电影，老师无奈的叹气，“怎么荒废你的天赋呢？”
说起来，不是荒废自己的天赋。
那些课堂上交的文艺片段落，都是描写的社会黑暗，讽刺类型的，是课堂老师喜欢能够拿到高分，也是容易得奖的题材。
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