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，令鄂州都统制于大别山麓立堡寨，农时为民，战时为兵。
昔诸葛亮屯田渭滨，司马懿畏之如虎，此乃持久之道。
四、砺刃篇：明法以强兵，择将以专任昔孙武斩宫嫔，穰苴诛庄贾，皆以立威。
今宜申饬军纪：凡克复州县妄杀者，虽功不赏；遇敌溃逃者，虽亲必诛。
更当拔擢虞允文等少壮将领，使治舟师于采石矶，训背嵬军于襄阳府。
另遣使臣携《武经总要》赴福建路，督造神臂弓万张，霹雳炮千具。
待边关麦熟三度，江陵战舰列阵如云，便是北指中原之日。
五、攻心篇：播仁声于四海，复汉帜于九州昔陈琳檄文愈头风，骆宾王檄动天下。
今当令太学生编纂《靖康实录》，使金占州县传抄；遣说书人扮商贾，于汴梁茶肆讲述岳家军事迹。
更可效韩信“四面楚歌”
之计，令归正人谱《思乡曲》，由海路潜入山东，使金营南卒闻之泪下。
俟其军心涣散，则以韩世忠故智，遣轻骑断粮道，大军正面压之，可收全功。
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末议：臣闻大禹导河，非一锹之功；周武伐纣，岂旦夕之事？愿陛下效汉宣“中兴”
之志，外和内刚，先固江淮为根本，次图荆襄为犄角，终收河洛为臂指。
如此，则太祖太宗之灵可慰，中原遗民之望可偿。
臣谨以《易》辞作结：“云雷，屯；君子以经纶。”
今日屯难之时，正圣主经纶天地之机也！
臣昧死以闻。
皇帝缓缓放下手中试卷，双目炯炯，面上满是惊喜之色，不禁啧啧称奇，连声赞叹：“妙！
妙！
妙！
此文引经据典，见解独到，剖析时政鞭辟入里，策论治国之法更是高瞻远瞩，字里行间尽显大才。
真乃千古第一文，朕今日阅之，实乃幸事，相国以为如何？”
皇帝收敛起笑容，转而看向主试汤思退。
汤思退此前虽已看过这篇文章，但作为主和派的他，心中难免忧虑。
自绍兴议和以来，这来之不易的太平局面，他实在不愿轻易打破。
然而，作为主试，他也不得不承认，此文文采斐然，针砭时弊，切中要害，作者才思敏捷，才华横溢，实乃难得的人才。
思忖片刻后，汤思退上前一步，恭敬说道：“此文虽稍显激进，但作者才资卓绝，实乃人才难得。
老臣以为，此文可入头甲。”
皇帝闻言也点头默许，随即朗声道：“此文便是本次恩科，头甲头名，当点为状元！”
汤思退当即俯身跪地，高声道：“陛下英明。”
随即皇帝将试卷递给建王：“昚儿，你要好好拜读此文，无论他是谁，将来必是国家肱骨，要悉心栽培。”
皇帝龙颜大悦，情难自抑。
建王细细浏览了一遍，也被文中所书，深深折服，但他依旧心怀忐忑，虽说此文值得状元之名，但他又担忧此非仕林所着。
皇帝在玉阶上来回踱步，此刻他也焦急万分，他迫不及待想知道此文作者是谁。
随即皇帝走会桌案前，将试卷取了过来，急不可耐的拆开弥封，建王也悄然侧目而视，出现在二人面前的名讳，正是他们期待的许仕林。
此刻，建王悬着的心也终于落地，仕林不负所期，尽管省试失利，但依旧不卑不亢，凭借自己的才华与实力，拔得头筹，让所有人满朝文武，心悦诚服。
：（）白蛇浮生后世情
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