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但一想到要和同学们一起度过两天一夜，还要参与各种集体活动，恐惧瞬间占了上风。
他犹豫了好半天，才小声说：“我……我可能去不了，家里有点事。”
山田有些失望地说：“好吧，那太可惜了。”
看着山田离开的背影，柚子心里五味杂陈。
渐渐地，同学们发现柚子总是拒绝邀约，便也不再找他。
在学校里，他常常一个人独来独往，像个透明人。
在社团里，大家训练休息时欢声笑语，他却只能默默坐在角落，那种被孤立的感觉让他十分难受。
转机出现在一次社区的科技展览上。
柚子作为科技爱好者，早早来到展览现场。
在这里，他遇到了同样痴迷科技的学长佐木。
佐木看到柚子对一个智能机器人模型十分感兴趣，便主动过来和他交流：“你也觉得这个机器人很厉害吧？它的编程设计超复杂的。”
柚子眼睛一亮，立刻回应道：“是啊，我研究过类似的编程，不过这个的算法好像更高级。”
两人越聊越投机，从机器人聊到宇宙探索，从人工智能聊到量子计算，柚子完全沉浸在科技的世界里，忘记了紧张和不安。
这次经历让柚子深受触动，他决定做出改变。
回到家，他制定了详细的“社交逆袭计划”
。
第一步，他报名参加了社区的儿童科技兴趣班，担任小助教。
第一次面对一群小朋友，柚子紧张得手心出汗，但看到孩子们天真好奇的眼神，他努力镇定下来：“小朋友们，今天我们来做一个简单的电路实验，看看怎么让小灯泡亮起来。”
在教学过程中，柚子逐渐放松，和孩子们有说有笑，还时不时开个小玩笑。
课程结束后，孩子们围着他，兴奋地说：“柚子哥哥，下次还要给我们上课哦！”
那一刻，柚子感受到了与人交流的快乐。
有了在兴趣班的成功经验，柚子在棒球社也开始大胆行动。
在社团训练时，他主动帮队友捡球，笑着说：“嘿，接球的时候注意姿势，这样能接得更稳。”
休息时，他拿出自己做的棒球数据分析表，和大家分享：“我分析了我们最近几场比赛的数据，发现我们在防守上可以加强这个区域……”
一开始，队友们有些惊讶，但很快被他的认真和热情感染，纷纷围过来讨论。
在一次社团组织的街头棒球表演活动中，柚子主动承担起和观众互动的任务。
他拿着麦克风，虽然声音还有些紧张，但还是努力说道：“现场的朋友们，接下来是我们的精彩表演，大家掌声鼓励一下！”
表演结束后，观众的掌声和欢呼声让柚子信心大增。
随着时间的推移，柚子彻底摆脱了社交恐惧。
在棒球社，他成了大家喜爱的成员，不仅球技越来越好，还经常组织社团活动。
比如，他精心策划了一场棒球主题的露营活动，从场地选址、物资准备到活动流程安排，都亲力亲为。
活动当天，他热情地招呼每一位社员，带着大家搭建帐篷、组织棒球比赛，还在夜晚燃起篝火，和大家一起分享美食、畅谈梦想。
在学校里，他也结交了许多新朋友，一起探讨学习、分享生活。
他和几个同学组建了科技社团，一起参加各种科技竞赛。
在一次校园科技节上，他们团队展示的智能环保垃圾桶项目吸引了全校师生的关注，柚子在台上自信地讲解项目的创意和原理，赢得了阵阵掌声。
柚子终于打破了社交的“枷锁”
，拥抱了丰富多彩的校园生活。
他不再是那个在社交场合中畏畏缩缩的少年，而是成长为一个充满自信、积极向上的阳光男孩，用自己的经历证明了，只要勇敢迈出第一步，就能战胜内心的恐惧，收获属于自己的精彩。
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