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以后的伦敦，只有“白人区”
和“帝国公民区”
。
可实际上，在帝国内部来往的秘密公文上，白人被统称为“奴隶”
，代表他们不同身份的只是治维军、奴隶平民、三级奴隶、二级奴隶……
只要有足够的粮食，生养后代度极快。
王国联军进攻锁龙关以前，磐石城人口在短短数年内增加了好几倍，这就是最典型的例子。
来自北方的白人教员已经分赴各地。
按照天浩的命令，他们将在未来一年时间里尽可能扩大帝国语言的影响，以及传播范围。
巫林是新任的教育部长。
他将今、明两年的教育计划合并，按照种族分为两部分。
之所以这样做是因为今年即将结束，但年轻皇帝的意志必须得到贯彻。
龙帝国实施九年制义务教育。
在占领区（暂时的过渡性称谓），在“条件允许的情况下”
，可以对白人儿童实施三年制免费教育。
请注意，是“免费”
教育，而不是“义务”
教育。
免费前提来源于劳伦特伯爵等投降贵族的建议。
当然没有任何事情是免费的，针对白人儿童的教育资金其实由分奉在各地的投降贵族主动进献。
按照天浩的计划，免费教育政策目前制定了三期，也就是前后九年的期限。
之所以这样做，是因为帝国整体财力与战争进程的影响。
打仗历来都很烧钱，即便是认真执行“以战养战”
的方针，帝国内部仍有对“白人儿童免费教育”
这项计划抱有争议。
如果不是天浩以强大个人意愿和权力威慑为支持，这项计划很难得到执行。
其中的道理不难理解————龙帝国虽然拥有强大的军队，却不是一个真正意义上的强国。
军事、经济、文化、国民综合能力及受教育程度……与南方诸国比较起来，龙帝国只在军事方面颇有建树。
其它方面的短板导致国民对相关问题无法看得更加长远，即便是在军方内部，也有很多军官和士兵提出质疑：所有白人都该死，他们是我们的奴隶，为什么还能享受与我们孩子一样的受教育资格？
报纸在北方出现了。
《帝国日报》最初的行量不大。
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