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音乐主题活动有它背后本身的目的，各音乐培训学校当然也在趁机打广告招生。
许沐子遇见一位年轻的家长，误以为她是钢琴老师，说：“孩子刚才听过您弹钢琴，还挺感兴趣的，想问问您是哪个学校的老师......”
许沐子推荐了曾经学习过的钢琴培训学校，和邓昀一起沉默地走出几百步后，她蹲在人迹罕至的小路上，突然哭了。
连日来的失眠焦虑、没能竞争到音乐会表演资格的郁闷、无法成为钢琴家的失落......
都融在这场突如其来的眼泪里。
许沐子哭的时候，邓昀抱着他们的羽绒服蹲在她身边，安慰性地拍过她的背。
等她擦干眼泪，他才递给她一支棉花糖：“刚用手机查过，过了前三天，糖类应该能吃一点。
哭完心里舒服些了？”
许沐子慢吞吞吃着棉花糖：“嗯。”
“叛逆期过了吧？”
“还没有。”
“正好，明天有个挺叛逆的比赛，你得来。”
“什么比赛？”
邓昀说，刚刚在台下，有两个孩子向他发起了挑战。
孩子们约邓昀在市区公园外的河边见，比赛打水漂，还是双打。
邓昀说他自己打不过，偏要拉许沐子做队友。
据说两个孩子还犹豫过：
“她弹琴那么厉害，打水漂让她赢了怎么办？”
“你傻呀，弹琴厉害不代表打水漂也厉害啊！”
经过一番讨论，孩子们勉强同意了。
许沐子本人不同意。
她惊诧地问：“我们两个，堂堂大学生，去和两个小学一年级的孩子，比赛打水漂？”
邓昀憋着笑：“我都答应了，成年人得说话算数吧。”
“比烟更刺激的，就是和小学生打水漂？！”
显然不是。
邓昀只是意味深长地笑了笑，没回答。
那场刺激的打水漂比赛，许沐子到底还是去参赛了。
最终因为不够擅长，输给小学生，许沐子和邓昀各自掏钱给孩子们买了甜筒。
这样频繁的联系、见面，持续到许沐子拔掉智齿的部位彻底康复。
康复后，邓昀反而消失了，连着三天，他都没有联系过许沐子。
这令她很不习惯，时时拿起手机查看，练琴都要带着手机进琴房、把手机放在身边。
该怎么类比这种不习惯呢？
初中时钢琴老师因病不再带课，换了新老师后的不习惯？
经常来院子里吃猫粮的流浪猫，突然有一天不再来的不习惯？
发现自己天资平平的不习惯？
又好像都不够准确。
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