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平心而论，白桅真不觉得这次布置有什么问题。
毕竟她之前有认真向认识的人请教，自己也琢磨很久。
学校的意义在于教人爱自己，这点有问题吗？肯定没有，店长是这么说的。
爱自己的表现是挑战自己、提升自己，明确每一次进步，这点有问题吗？肯定也没有。
车上的好心人是这么说的。
而对于学生来说，还有什么是比考试更有挑战性、更能明确进步的吗？自然没有，起码她是这么觉得的。
况且，她虽没读过人类的学校，但好歹也是刚从诡异学校正经毕业，拿过好几次优秀奖的。
她就觉得考试很有意思啊。
刷题多开心，比实习和社会实践有意思多了。
当然，她也不是真打算教会那些玩家什么。
会被选成玩家的本就是青壮年居多，很多都读过书，该学的东西，早就已经学过了。
她想做的，只是尽量布置出一个还原的现场，勾起他们的回忆，让他们触景生情，发自内心地去感动和怀念——
为了做到这点，她还特意参考真实的人类考场，购置了专门的留声设备，模仿并录下了考场内经常出现的种种声音……
她记得对于这种声响，人类还有个专门的词来着，什么白噪音。
上网查过。
有的网站听这个还要钱呢。
她都免费的。
题目也是专门往简单里出，生怕难了会耽误玩家缅怀过去；为增加沉浸感，还有专门的监考老师表演服务。
而且她刚才当监考老师的时候，那个玩家的反响明明很好啊！
虽然她到现在都没明白为什么人类的老师喜欢在别人卷子上点点点。
但没关系，也不重要，重要的是结果。
每次她学着人类的样子在卷子上点点，他都会立刻给出反应，显然是很喜欢这种有爱小互动的——
所以白桅真的想不通。
瓶子里那快堆到四分之一的惊惧骨子到底是怎么来的？
会产生骨子也就算了，就当是因为身处怪谈压力大好了；那空荡荡的爱意瓶又是什么意思？
午夜梦回当年的考场，难道连一点点的怀念都勾不起来吗？
这合理吗？这不合理！
白桅越想越觉得郁闷，甚至有点点生气；直到眼前出现谢博德的背影，方悄悄放缓了脚步。
对方正躲在一根柱子后面，很紧张地朝左右张望。
白桅没有忘记追来的目的，立刻收敛气息，跟着拎起手上的黑色小人，小心往头上一放——
黑色小人配合地啪一下卧倒，身体飞快延展、融化，转眼便化为一滩流动的半液体，无声地顺着她额头与脸颊流下，又渐渐凝固。
等白桅再抬起脸时，五官已然变了个模样。
怕出岔子，白桅还伸手摸了摸。
确认五官状态正常后，方快步赶上去，轻轻拍了下谢博德的肩膀。
“！”
谢博德正在观察前方有没有校工出没，冷不丁被一拍，吓得差点叫出来。
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