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看着观众席上学弟学妹们崇拜的眼神，他有些飘飘然。
在头顶明亮的舞台灯光的照耀下，江临无比确信，早上那段诡异惊悚的经历，其实是一场梦。
江鲫早死了，都已经化成灰了。
发言结束后，就是提问环节，大家纷纷举手。
江临随便挑了一个长得顺眼的女生。
女生有些紧张，“学长你好，我是二年级理科班的，我想请问你的是，你的成绩是如何做到在一年之内提高了五百分的呢？”
“我自己回想起来，都觉得像做梦一样，”
江临笑着说道，“只能说是皇天不负苦心人吧，在成绩提高前，我一直在默默努力，寻找着各种适合自己的学习方法，幸好，这一切都不算晚。”
女生紧跟着就问：“学长比较喜欢一鸣惊人，是吗？”
“提升五百分其实也在我自己的意料之外，我并没有这样想过。”
距离提问女生不远，站起来了一个戴眼镜的男生，“那学长可以和我们分享一下你的学习方法吗？”
江临握着话筒的骨节微微泛白，他努力地试图从脑海中翻找出自己高中是如何学习的各科目，可却一无所获——他感觉自己的脑内现在就像一团被打散的豆腐渣。
他强压狂跳的心脏，缓缓道：“我的学习方法不一定适合每个人，说不定你们使用了还会适得其反，靠自己摸索出来的，才是最适合你们自己的。”
男生还想追问，却被其他人打断，“江学长你好，我对计算系特别感兴趣，听说你现在正在首都大学计算系的通信工程专业就读。
我大学也想报考首都大学的计算机系，只不过我一直还没有选定好具体的专业，我看网上对该系的专业褒贬不一，学习难度和未来发展潜力等的看法都不一样，不知道学长方不方便帮我分析一下各个专业的优劣难易程度？这是第一个问题，第二个问题是，软件技术作为热门专业，我想知道学长你对该专业未来五年的发展就业前景是如何看待的，推荐我们选择它吗？接下来是第三个问题，计算机作为涵盖数学、统计、金融、社会等各个学科的一个系别，随着科技不断的发展，你觉得它在十年后和三十年后大概可以发展到怎样的一个阶段？”
男生口若悬河，丢了这么大一堆话出来，听懂的没听懂的都是一阵“哦～～～”
，然后满眼期待地看着江临。
而他话音刚落，有个女生直接坐着问道：“学长！
我想制造出可以陪伴空巢老人的人工智能，请鼓励一下我吧！”
之后，场面就有些失控了，“外星人”
“黑洞”
“量子纠缠”
“时空回溯”
“科学与玄学之间的关联”
等等等完全不符合今天答疑会主题的问题全都冒出来了。
江临看起来……像是一时间不知道该先回答谁的问题。
还是年级主任站起来让大家安静，他站起来时，童喜刚好在大喊“什么专业可以学到让脸皮增厚的技术啊？”
“啊～～～～～”
在礼堂安静下来后，最后一个字的回音还在礼堂回荡着，部分学生忍笑忍得只能弯着腰捂着肚子。
“谁问的？谁在提这种不正经的问题？”
年级主任摸着脑袋，没真和大家计较，他转过身看着江临，语气温柔得快要滴出水来，“江临，你回答第一个人提的问题就好了。”
他说完后便坐下了，继续用眼神给江临加油。
那三个问题其实很简单，几个主观题罢了，只需要符合目前发展的基本逻辑，不要过于夸大和异想天开。
江临手指紧紧握着话筒，音响里传出一声他犹疑的“额…”
，他吞咽着唾沫，思路全断了，他不明白为什么断了，他只能硬着头皮说：“以…..以现在计算机所囊括的专业，通信工作是其中难度比较高的，这也是我当初选择该专业的原因，我比较喜欢挑战高难度。”
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