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“还有我的课代表。
我知道你们有一个数学课代表是池漾，但我一般需要两个。
因为有时候会让课代表干点体力活，比如说把整个年级的卷子从印刷室搬到数学办公室去。
阮奕——”
阮奕正在刷题，停笔抬头。
方沁问：“你现在身上有别的什么官吗？”
李悬秒接：“班草算不算？”
“这种没有实权的头衔不要也罢。”
方沁说，“那就是你了。”
阮奕就这么荣升数学课代表。
方沁和数学和老郑的英语在年级并称双绝，阮奕在数学课上终于从完全自学变成了半听讲状态。
晚自习，方沁拿着一叠新打印出来的卷子，让他们从前往后传。
“20道题，都是填空。
是我根据你们月考卷上暴露的那些问题，专门找的针对训练题。
我现在就计时，25分钟之后开始评讲。”
阮奕做下来，感觉题目难度不大，就是有些地方有点小坑。
他15分钟就放下笔。
方沁注意到了。
她走到阮奕身边：“做好了？”
“嗯。”
方沁拿起卷子，从头到尾扫了一遍，笑眯眯地问：“觉得有错吗？”
“没有。”
方沁笑容更深：“这里面不少题都要考虑多种情况，这么相信自己不会马虎？”
“想漏了情况，遗漏了条件隐藏的细节。
这不是马虎，而是思维方式有漏洞。”
阮奕说，“希望我没有吧。
如果有的话，我会补上。”
这是他的态度。
方沁走回讲台，又拿了一张卷子下来，递给阮奕：“这份算是强化卷，难度比刚才的高。
你做完之后下课来找我拿答案。”
她说25分钟之后开始评讲，果然一分不多一分不少：“好了，没做完也停笔。
小题啊，有两点最重要，一个是速度一个是准确率。
你在这上面耽误太长时间，以后大题怎么办？准确率上不来也是，做了等于白做。
在考场上算半天结果是个错的，还不如趴那儿睡觉，还能为下场考试攒攒精力。”
“第一题，三角函数，f（x）=sin（ωx+π3），然后说图像向左平移4π3之后和原图像是重合的，这说明什么？”
李悬秒答：“说明周期就是4π3。”
方沁问：“阮奕？”
阮奕说：“说明4π3一定是若干个最小正周期。”
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