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“然后给了斯塔拓基很多经书，并且让斯塔拓基吃下去。”
“看着斯塔拓基吃下了所有经书之后，两名骑着骏马的驰骋飞向彩虹离开了。”
“接着斯塔拓基就被同学摇醒了。”
“斯塔拓基此时正迷迷糊糊的，和我们大多数在课堂上睡着的学生一样。”
“就在这个时候，斯塔拓基感觉自己醍醐灌顶，整个人好像浸泡在一股暖流之中。”
“眼前浮现出来了很多自己未曾见过的藏文。”
“就在老师上课的时候，斯塔拓基猛得站了起来。”
“并且开始放声吟唱，并且足足吟唱了足足两个小时。”
一旁的同学都用一种异样的眼神看着他。
“这小子，该不会是疯了吧。”
“老师还在上课，居然站起来这样说胡话。”
只有老师一个人震惊的看着斯塔拓基。
因为老师从斯塔拓基的吟唱当中听出来了。
这是在他们当地流传数千年的《格萨尔王传》！
“最后斯塔拓基成为了学校里面的风云人物。”
“从此成为了一名神授唱诗人。”
“根据斯塔拓基的老师说，他的成绩在班上并不好，并且有一次是站着足足吟唱了一天一夜，不吃不喝，进入了一种特殊的状态中。”
斯塔拓基在这之前根本就没有听过格萨尔这名字。
这《格萨尔王传》也是第一次听说过。
就是在这样一种情况之下，他可以无师自通。
吟唱出来如此多的《格萨尔王传》。
“最后斯塔拓基进入到了西臧大学，并且在华夏臧学研究所工作，负责录制和书写格萨尔史诗。”
“在后来的研究当中，斯塔拓基现第一次在自己梦中出现的两人，原来是格萨尔王手下的两名将军。”
“这格萨尔王在当地神话传说当中，是莲花生大师的化身。”
“为当地除暴安良，弘扬佛法，降妖除魔，统一了一百多个部落，是当地人心目中的大英雄。”
“根据记载《格萨尔王》是世界上有记录的最长一部英雄史诗。”
“一共12o部，1oo多万行，2ooo多万字。”
“并且被录入到国家第一批国家非物质文化遗产名录中。”
“而一切的一切，都是依靠像斯塔拓基一样的神授唱诗人。”
好像冥冥中有某种存在，让他们获得这一种神奇的能力。
是上天给予他们的恩赐。
严格意义来说，这和能力之类的有什么区别呢？
（本章完）
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