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心肺复苏的胸外按压需要施救者作用在正确的位置，也就是两乳头连线中点（胸骨下13处）。
这就意味着施救者施救的第一步，就是要找准位置。
“所以急救中一般我们推荐大家将患者的衣物解开，以便直观的看到胸骨下13处在哪里。”
但思想还有些保守的太医们听到这处时都有些愕然。
尽管示范同学是个男生，但当他掀开衣服时，太医们还是极有默契地唰的一下将头扭了过去。
整齐程度比大学生苦哈哈军训一个月还有效果。
这小动静把池月看的一愣一愣的。
池月感到莫名其妙，她扒拉着坐在最前面的赵实，让他转头回来继续听课。
赵实宁死不屈，不管池月怎么拉他，他就是不动弹。
池月无语地问：“你们把头都转过去干嘛？转过去怎么看我讲解啊？”
赵石的耳朵从后面看起来红的快要滴血，他说话的声音也小小。
赵实说：“池老师，非礼勿视。
等这位小兄弟什么时候把衣服穿好，我们什么时候再转回去也不迟。”
池月皱眉：“他不能穿呀，他就是要脱了衣服让你们看心脏在哪的。”
“我们看图片就可以了，不必非得看真人的”
“图片哪有真人清楚呀，你转过来看一眼不就知道了吗？再说了，你到时候救的是人，又不是图。”
赵实还是拒绝。
池月无奈，只好示意示范的同学把衣服拉下来，脱掉外边的厚卫衣，只留下一个贴身的秋衣。
“好了，现在他把衣服穿上了，可以转过来了吧？”
赵实悄咪咪转过一点头，用余光看到那位同学的确穿着衣服，这才招呼其他人一起转身。
人转过来了，但是脸还是有些红。
池月明白，只靠自己一时半会儿纠正不过来他们的想法。
只好示意示范的同学，就这样继续往下做。
好不容易胸外按压这一部分过去了。
紧接着到来的人工呼吸又给了太医们一个当头重棒。
“什么！
还要和患者嘴……不行，迟老师，这个真的不行。”
“我们做不到啊池老师。”
“池老师，我是有家室的人啊！”
赵实和其他太医们这次产生了强烈的抗议。
说什么也不肯继续听下去。
池月给他们解释：“这不叫嘴对嘴，这叫度气，把氧气输送到已经没有呼吸的患者体内，对于无法自主呼吸的患者来说，这是很有效的救助方式。”
但太医们还是拒绝，嘴里一直嘟囔着什么“大方”
“羞耻”
“害臊”
这种词语。
两方拉扯了好一会儿，谁也无法说服谁。
无论池月怎么跟他们分析利弊，他们还是不能接受这种方式。
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