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中国托幼机构教育质量评价研究
中国托幼机构教育质量评价研究
本书是2011年度国家社会科学基金教育学青年课题(批准号CHA110131)基于多维整合观的中国托幼机构教育质量评价研究的研究成果。浙江师范大学组建了跨学科的国际化研究团队历时五年,基于扎实的实证研究,研发了适宜我国文化和国情...
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